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校長ブログ

11月20日(土)に樟蔭中学校の第2回目のプレテストを実施しました。3教科のテストが終了した後、100年会館(体育館)で身体表現系のクラブのミニ発表会を受験生と保護者の皆さんの前で行いました。ダンス部、バトン部、ポンポンチア部、新体操部の4つのクラブの中学・高校それぞれが一演技を披露しました。どのクラブも全国のトップレベルの実力と実績を誇っており、今回のどの演技も大変素晴らしいものでした。

 新型コロナウィルスの感染がようやく落ち着いて来て、これまで多くの制約の中で練習を続けて来た部員たちが、その遅れを取り戻すかのように一生懸命に練習に励み、以前のレベルに近い出来栄えの演技を見せてくれました。特定のクラブだけが実績を上げるのではなく、このように身体表現系の4つのクラブすべてが全国級の高いレベルを維持していることは驚くべきことです。

 「切磋琢磨」という言葉があります。辞書によると、「切」は獣の骨や角などを切り刻むこと、「磋」は玉や角を磨く、「琢」は玉や石をのみで削って形を整える、「磨」は石をすり磨く意。すなわち、骨・象牙・玉・石は加工することによって、美しい宝石になるという意味。転じて、互いに励ましあって鍛錬や修行をすること、仲間が互いに協力したり競ったりして、共に向上することを表します。

 この「切磋琢磨」という言葉こそ、彼女たちに最も相応しい言葉であると思います。4つのクラブそれぞれの部員たちの一生懸命に練習に打ち込む姿がお互いの励ましになり、そして競い合うことで共に向上して行きます。しかもそれぞれが自分のクラブに誇りと自信を持ち、さらに高みを目指しています。これはまさに女子校ならではの強みであると言えます。これはクラブだけではありません。日々の女子校生活、その根底にあるものは“思いやりと励まし”です。生徒全員の「切磋琢磨」に期待します。

校 長  楠野 宣孝

【English version】”Diligent application”

We held the second Junior High School pre-test on Saturday November 20th. After tests in three subjects were completed, the gymnastics clubs (including the dance club, baton twirling club, pon-pon cheerleading club and gymnastics club) performed for the examinees and their parents in the sports hall. All clubs gave a wonderful performance, priding themselves on being at the top level in the country.

The number of new COVID-19 cases has finally settled down, and despite the various restrictions in training faced by the clubs, they worked hard to make up the deficit in practice and succeeded to deliver the same high level of performance. Not one, but all clubs have managed to maintain their top-class level in the country which is an outstanding feat.

The characters which make up the phrase of “diligent application” in Japanese have interesting origins. The first of which refers to chopping up the bones and horns of a beast. The second refers to polishing stones or horns. The third refers to chiseling and shaping stones and rocks. The last character refers to the polishing of stones. In other words, bones, stones, and rocks can be processed to form beautiful treasures. Put differently, team members can improve by working together, encouraging each other, and training hard.

The phrase “diligent application” is very appropriate when describing the performance of the members of the four clubs. Each member encourages the other by their diligent practice and dedication, continuously improving as a team. Furthermore, each club member has confidence and pride in their club, ever striving for perfection. That is surely a quality only present in a girls school. This applies not only to club activities, but also to everyday school life, of which the basis is consideration and encouragement of others. I therefore look forward to “diligent application” from all our students.

Principal Nobutaka Kusuno