児童教育学科の菅正隆教授執筆の記事が、『新教育ライブラリPremier Vol.3』に掲載されました

10月1日に発行された「新教育ライブラリPremier Vol.3　特集：学びのインフラ5.0」において、児童教育学科の菅正隆教授執筆の記事が掲載されました。

菅教授は「所詮教科書、されど教科書」をテーマに、教科書を活用した学習指導方法について言及しています。

30年間教科書作成に携わってきたご自身の経験を元に、小学校と中学校を対比させた指導方法の違いに触れ、どのように教科書を活用するかについて例をあげながら説明しています。教科書をそのまま教えるのではなく、思考力・判断力・表現力を育み、基礎・基本から応用力まで身に付けます。

【書籍】
■「新教育ライブラリPremier Vol.3　特集：学びのインフラ5.0」
発行：株式会社ぎょうせい
発行日：2020年10月1日